»
  • <
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • >
    •

    Документи

    10.11
    Структура якісної середньої освіти
    10.11
    Стратегія (політика) та процедури забезпечення якості освіти
    10.11
    СИСТЕМА ТА МЕХАНІЗМИ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ
    10.11
    КРИТЕРІЇ, ПРАВИЛА І ПРОЦЕДУРИ ОЦІНЮВАННЯ УЧНІВ (ОПОСЕРЕДКОВАНЕ ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ В УМОВАХ МОДУЛЬНОЇ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ)
    10.11
    НАЯВНІ ІНФОРМАЦІЙНІ СИСТЕМИ ДЛЯ ЕФЕКТИВНОГО УПРАВЛІННЯ ЗАКЛАДОМ ОСВІТИ
    10.11
    КРИТЕРІЇ, ПРАВИЛА І ПРОЦЕДУРИ ОЦІНЮВАННЯ УПРАВЛІНСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ КЕРІВНИХ ПРАЦІВНИКІВ
    10.11
    КРИТЕРІЇ, ПРАВИЛА І ПРОЦЕДУРИ ОЦІНЮВАННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ
    10.11
    ПОЛОЖЕННЯ ПРО ІНКЛЮЗИВНЕ ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ
    10.11
    Кількість учнів
    10.11
    Умови доступності
    10.11
    Територія обслуговування
    10.11
    Структура та органи управління
    10.11
    Правила прийому дітей до 1 класу
    10.11
    Правила поведінки учнів
    10.11
    Освітня програма
    10.11
    Результати моніторингу якості освіти
    10.11
    Мова освітнього процесу
    10.11
    Матеріально- технічне забезпечення.
    10.11
    Наявність вакантних посад
    10.11
    План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу(цькуванню) в закладах освіти.
     Всі документи