Алгебра і початки аналізу. Експериментальний модульний підручник. 10 кл.

Алгебра і початки аналізу. Експериментальний модульний підручник. 10 кл. Алгебра і початки аналізу. Експериментальний модульний підручник. 10 кл.
Модуль 9. Степінь з довільним показником. Степенева функція. Показникова функція.
Модуль 10.Логарифмічна функція. Показникові, логарифмічні рівняння і нерівності.
Модуль 11. Узагальнення і систематизація знань за 10 кл. Л.3 2003 р. – 183 с.

Підручник написаний за модульним принципом і складається з 11 модулів. У першому і останньому модулях узагальнюються і систе¬матизуються теоретичні знання і практичні дії за попередній період навчання. Решта дев'ять модулів присвячені вивченню нових математичних понять, їх властивостей.
Кожний модуль написано за єдиним планом і починається з цільових установок, які передбачають систематичне цілісне повторення головних знань з попередніх модулів, в тому числі й опорних знань, а також засвоєння визначеної кількості елементів нових знань.
Крім того, лаконічно викладається теоретична частина модуля яка вивчається паралельно з вправлянням у розв’язуванні найпростіших (навичкових) вправ і закінчується систематизацією і генералізацією навчального матеріалу.
Підручник відзначається структурованими системами практичних вправ (репродуктивний і творчий рівні) з поданими розв’язками скла™ динних задач, системами примірник усних вправ і домашніх робіт а також контрольних зрізів. Сприятиме у навчанні і визначена структура когнітивних елементів з параметрами для оцінювання. Основою математичної підготовки вважається засвоєння визначених елементів теоретичних знань і розв’язування системи навичкових вправ, що складає 50-60% від усіх можливих набраних балів і оцінюється оцінкою «6» за 12-бальною шкалою.

Документи

08.05
НАЯВНІ РЕСУРСИ ДЛЯ ОРГАНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ
08.05
ПОЛОЖЕННЯ ПРО ІНКЛЮЗИВНЕ ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ
08.05
ІНФОРМАЦІЙНІ СИСТЕМИ ДЛЯ ЕФЕКТИВНОГО УПРАВЛІННЯ ЗАКЛАДОМ ОСВІТИ
08.05
КРИТЕРІЇ, ПРАВИЛА І ПРОЦЕДУРИ ОЦІНЮВАННЯ УПРАВЛІНСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ КЕРІВНИХ ПРАЦІВНИКІВ
08.05
КРИТЕРІЇ, ПРАВИЛА І ПРОЦЕДУРИ ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ В УМОВАХ МОДУЛЬНОЇ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ
08.05
КРИТЕРІЇ, ПРАВИЛА І ПРОЦЕДУРИ ОЦІНЮВАННЯ ДІЯЛЬНОСТІ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ
05.05
Баланс 1кв 2025
05.05
фінзвітність 2024 рік
05.05
СИСТЕМА ТА МЕХАНІЗМИ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ
05.05
ПОЛОЖЕННЯ про внутрішню систему забезпечення якості освітньої діяльності та якості освіти Вузлівського ОНВК «ЗОШ І-ІІІ ст.-ліцей» Радехівської міської ради
05.05
СТРАТЕГІЯ (ПОЛІТИКА) ТА ПРОЦЕДУРИ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ОСВІТИ
13.03
Статут Вузлівського опорного закладу загальної середньої освіти Радехівської міської ради Львівської області
13.03
«Не пали автівку ЗСУ! «Здай» ворога в СБУ!»
27.09
Наказ про спільні заходи
28.08
ПЛАН РОБОТИ на 2024-2025 н.р.
16.08
Матеріали на проведення конкурсу на заміщення вакантної посади вчителя фізкультури
15.06
Аналіз результатів дослідження якості освітнього середовища 2024
15.06
Аналіз результатів дослідження якості освітнього середовища 2023
14.03
Протокол
06.03
Фінансова звітність 2023
Всі документи