Обговорено програмні засади Першого українського педагогічного конгресу (Львів, 1935) та використання їх у розбудові сучасної української освіти. Розглянуто проблеми реформування середньої, професійної та вищої шкіл, становлення громадянського самоврядування в освіті, впровадження нових освітніх технологій, адаптації української освіти до вимог Болонської декларації.